1. 减少识记材料的数量

　　为了使观者有效地记住标志设计信息，首先应尽可能地减少记忆内容的数量。由于观者一般没有刻意记忆标志的动机，对标志的记忆的时间一般也不会超过1分钟，在这样短的时间内，材料越少，记忆水平就越高。所以，为了提高观者对标志的记忆率，在标志设计中，一定注意要以简洁、鲜明、准确为表达的出发点，令人一目了然。

　　2. 增加刺激的视维组合

　　标志设计要想增加观者辨认刺激物的兴趣，应当设法增加刺激物的多视维组合。如在标志设计中，可采用形意结合、形字结合、形色结合等方法来增加信息的传递量。这样结合的效果等于增加了标志的信息含量，使观者通过趣味视觉，在分析中加深对标志的印象。

　　3. 充分利用形象记忆的优势

　　标志设计要增加观者的记忆度，可利用形象记忆的方式进行。形象记忆是以直观的、具体形象为内容的记忆，而直观的、具体形象一般比抽象的形象更容易记忆。所以，在标志设计中可有意采用写实或象征的具体形象进行表达，这样不仅可以吸引观者的注意，还可以使人一目了然，增加知觉度，提高记忆效果。

　　4. 通过理解增加记忆

　　理解是识记信息材料的重要条件。建立在理解基础上的识记，有助于信息材料识记的全面性、准确性和巩固性，其效果优于单纯性的机械识记。这是由于理解能使信息材料与观者已有的知识经验联系起来，把新信息材料纳入已有的知识结构中去，从而能起到潜移默化地加深记忆的效果。

　　5. 考虑不同观者的记忆特点

　　由于观者群体是由不同年龄、性别、职业、文化、经历、生活方式的人群所组成的，在记忆能力、记忆习惯等方面有很大的差别。比如，儿童一般对夸张、形象、活泼、鲜艳的事物容易记忆，而老年人的记忆力往往有明显的衰退。因此标志传达应考虑不同观者的记忆特点，才能有效地强化观者的记忆。

　　一个仅仅被感知的标志设计不一定能够影响人们的行为，只有被人们记住的标志才可能影响人们日后的购买行为。所以，一个成功的标志必须力求给人们留下深刻的记忆。